关于我们——神龙湾写生后记

       为期15天的写生活动今天结束了，此刻，我们踏上了回家的旅程。美术1701班和电艺1701班的87个孩子在这半个月中都收获了许多，看着他们一天天的进步，我们4个带队老师喜上心头。我们老师们呢，怎么可以不认真完成学校交给我们的任务呢！每一天从早到晚，我们都要做好巡查、指导、安全、查房，照管好孩子们的衣食住行等工作。

        看着孩子们的写生作品，我们也不由得想拿起画笔，也想把神龙湾的美景留在画纸上、留在我们永恒的记忆中。

        贾校长对我们说：全力支持你们难得的写生活动，我负责全天候巡查，你们三个呢，除了照顾孩子们的生活、指导他们的专业，你们也要利用一切时间认真作画，把你们的专业更进一层。

       于是，每一天，贾校长占领了我们几个的微信运动封面，爬前山、走后山巡查、监督学生作画，每天都要走万余步；我们呢，则合理分配时间，工作之外跟学生们一样认真作画，甚至比学生们更刻苦，常常利用午休、晚上就寝时间磨练我们的绘画技能。

（左振兴老师写生作品）

       说到这儿，我想说说我自己，我格外珍惜这次写生机会，由于工作需要，从2000年我由美术教师改为语文教师，将近20年的时间再没有动过画笔，如果不是这次带学生到长治写生，我想这辈子我都不可能拾起画笔重新画画儿了。

（郝鸿雁老师写生作品）

     这次来到宑底村，看到巍巍太行山、看到勤奋作画的孩子们、还有全力支持我们的领导，我竟然有了作画的冲动，不由得动起了画笔，虚心向两位美术老师请教，由刚开始的忐忑、无从下笔到后面的每看到一处景脑海中就揣摩如何变成手中的画、如何去表现它们。是这次写生让我又找回了从前的自己。

（郝鸿雁老师写生作品）

       我也感慨同行的两位专业老师，他们尽责负责，从他们身上，我学到了很多，不仅仅是他们作画的技巧，还有作为一名教师所体现的职业素养和美德美质。

（郝鸿雁老师写生作品）

        感谢一直陪伴我们的领导，贾老师没有架子，平易随和，时时处处为学生和老师着想，时时处处做我们的引路人，时时处处让我们每个人感受到离家在外的温暖。

         神龙湾写生，对我们每个人而言，不虚此行。

——郝鸿雁写于2018年5月24日

（杜莎莎老师写生作品）

        写生的时间悄然而逝，从刚开始的兴奋到现在即将结束，我们在这个地方收获满满。来到长治的神龙湾，在这个四周围都被大山环绕的地方，空气清新，没有城市里的喧嚣。大家都能静下心来画画。也是为了这次出来写生有个好的收获。

        第一天来到这儿感到很迷茫，后来慢慢的就习惯了，也爱上了我们居住的神龙湾客栈。最后一天，校长老师们带着我们去景区玩儿爬山，看大瀑布，走陡峭的山路。下午我们去祥云湖划船，打水仗，虽然累但我们是开心快乐的，多希望日子停留在那一刻，满满的怀念。

       在这里，我们遇到小卖铺热心的张老板，天天保护我们安全的小白狗，好客的客栈主人，给我们吃鸡蛋的主厨，在山里吃草的牛牛，满山跑的公鸡母鸡土鸡，胆怯的松鼠，嘎嘎叫的鸭，粘人的小猫咪，给我们梨的老奶奶……在这里不仅仅是写生更多的是快乐，让我们感受到温暖，同学们都互相帮助团结友爱。

          虽然写生的日子就要结束了，但是我们会怀念，更多的是想念这个地方，因为我们爱这里爱这里的每个人每个动物每处景。天下没有不散的筵席，希望将来会有一天我们还会相聚在这里。（乔婕）