转发《山西青年报》关于我校的报道(四)
清徐职业教育中心语文教师白艳 以情动人 做一对好“婆媳”
作者:刘帅 来源:山西青年报 发布时间:2013-07-08
对于师生关系,白艳作了一个很幽默的比喻:“教育中的学生和老师的之间,关系就像生活中的婆媳,双方还没见面就已经埋下了深深的敌意。为师者只有和学生一同经历,以情动人,才能树立和谐的师生关系。”
做一个甜心“听筒”
班主任的角色常常会使学生望而止步,白艳认为,俯下身去与他们细细交流,平等对话,才能赢得学生真正的尊重。
王勃(化名)因为退学的事情与母亲针锋相对,寸步不让,即使母亲一把鼻涕一把泪地求其继续求学,仍然无动于衷。事后,白艳将学生叫到办公室,了解到他不喜欢上学是想出去闯世界看世面后,白艳讲了自己17岁时的想法与其附和,表示对他的想法深刻地赞同和理解。然后从社会角度、家庭角度、个人角度与其进行交流,总算是把孩子急于飞翔的心拽了回来。
事后,这位学生经常找白艳聊天,脸上逐渐有了笑容,也常常将自己的苦恼一股脑说出,而白艳,也将大部分时间用来扮演“垃圾桶”的角色,将他的心事全收,必要时对其进行开导,出出主意。
在长期交流中,她也了解到这个年龄段同学的思想,了解到师生的代沟之处,也发现了班内隐藏的矛盾。
白艳说,与学生做朋友,不只学生,老师也受益匪浅。
“不要给自己贴标签”
在班上,好多学生嘴里常常会说“老师,我就是粗心,初中的老师就常常这样说我”;“我就是懒,我就是不爱说,人们都这样说我,所以犯这些错误都是正常的,不值得奇怪,也很难改正”。
每每听到这些,白艳都会告诉孩子们:“不要再随随便便给自己贴标签,我们都是品质优秀的好孩子,那些错误只是曾经犯过的小错误,有的是机会改正,但是如果自己认为我们就是这样的人,那就会以此为借口不断地退步,这个错误也将陪伴终身。”
高新(化名),品行不错,有艺术才华,但从小父母的娇惯造就了他疲沓懒散的性格。他每天几乎都是趴在桌子上睡觉,要不就是望着窗外晃神。白艳把他叫来,和他谈学习的重要性、谈未来,却发现他相当不屑,他说:“老师,您别在我身上费心,我就是一混混,不爱学。”听到学生这样的对答,白艳吃惊了“你所谓的混混具体指什么?你365日天天都是这样过吗?你真的认为自己就一无是处吗?”
白艳告诉高新,不要随便给自己下结论,因为每个人都有过错误,不同之处是别人改正了,你没改。
“你每次改正的过程中,遇到困难时总会以‘我是混混’为借口放弃了。其实,你是一个很好的孩子,你的才艺惹人羡慕,你的幽默招人喜爱,你已经成功了……”
高新开始试着按白艳所说的去做,课堂上积极与老师配合,业余时间主动帮助老师们做很多工作,一点点赢得了别人的尊重。如今,他在课堂上再没有疲沓的行为,他用实际证明了:原来,自己不是一个混混,也一样可以活得很精彩。




