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县政协委员视察汇报材料

发布时间:2013-06-13    发布处室:办公室    浏览:4209

    

  尊敬的张主席、各位副主席、秘书长、委员:
  首先,我代表全校师生,向各位领导多年来对我校的关心支持表示衷心的感谢,下面将我校近年来的发展情况给领导们作一汇报:
  一、基本情况
  清徐县职业教育中心成立于1997年,由原清徐县职业中学、清徐县葡萄职业技术学校、山西省农业广播电视学校清徐分校、清徐县葡萄研究所四家单位合并组建而成。学校固定资产总值1390万元,占地面积42.6亩;现有教职工133人(正式教职工104人),其中专任教师96 人(含外聘),具有中高级职称的教师68名,双师型教师35名,在校学生1371人;开设有机电技术应用、计算机技术及应用、社会文化艺术、会计、美术绘画、美容美发、酒店管理7个专业;图书馆藏书3万册,建有专业实验室15个,公共实验室6个,各种实验实训设施设备总值410余万元。
  学校先后获得“太原市中等职业教育先进单位”和“太原市德育工作模范学校”、“山西省依法治校示范校”、“省部级档案管理合格单位”等多项荣誉。2004年6月成为省级重点职业学校,2007年12月成为国家级重点中等职业技术学校。同时还被上级部门命名为“山西省农村劳动力转移培训基地”、“清徐县星火科技培训基地”“太原市城镇下岗失业人员培训学校”,每年农民工培训转移达300人以上,短期培训人数达1000人以上,毕业生就业率达96.7%,就业稳定率达77.04%,赢得了社会的广泛好评。2012年成为全省首批管理四星级中职学校。
  二、职业学校办学的相关政策
  一是继续实行免学费政策,三年不收学费。
  二是2+1模式,即在校两年,第三年顶岗实习并就业。
  三是困难家庭学生每年享受1500元助学金。
  四是今年实行中高职直通车政策,即通过学校推荐和所报学校面试,可直接进入高职学校上学。
  五是今年起在四星级中职学校中实行3+2分段培养模式,即招生时直接报高职3+2分段培养班,在中职上3年,在高职上两年。
  三、学校发展的总体思路
  (一)校园建设与规划
  县委、县政府以及县教育局等部门对我校的发展高度重视,县四大班子领导多次来我校指导工作,并积极协调解决发展的问题。在县领导的直接关心支持下,县规委会通过了我校的发展规划,将我校西边和北边50亩地规划为职中发展用地。规划在校园西面新建400米标准操场,在现在篮球场建设实训楼、学生公寓、学生餐厅和教职工宿舍楼,在现在操场建设新的教学楼和办公楼,在现在学生宿舍楼位置建设培训中心和教工宿舍楼,在临榆古路建设汽车实训室等。实训楼、学生公寓、学生餐厅正在办理相关手续,预计再有10天可以进入招投标程序,7月中旬开工建设,今年年底主体完工,建筑面积9200平米,共投资2000万元,工程完工后,彻底解决实训条件差、住宿条件差、食堂条件差的问题,现在的宿舍都是楼板房,并且已出现裂缝,解决这些问题势在必行。其中国家发改委投资1000万无,其它资金通过县政府配套、向上争取以及自筹解决。希望在坐的各位领导多支持,多呼吁,都来关心职中的发展。职中的发展是重要的民生问题,不仅培养技能型人才,在一定程度上还起着稳定社会的作用。
  (二)办学及专业建设的总体思路
  第一、办学的定位,就是定位在升学和就业两条腿走路上。招生时,只招少量的同学进升学班,即本科班,因为现在都可以升专科了,就业班其实也同时是升学班,可以就业,也可以升高职。
  
  第二、关于就业班,课程配置要灵活,要尽量开发适用的校本教材,搞适应性、技能性教学。根据课程配置计划,购买书籍,并积极开发校本教材。
  第三、所有的专业都要成立行业指导委员会,同时改革教学管理方式,要从实际出发改革教学管理,把形式主义的东西去掉,重效果不重形式。
  第四、根据课程配备教师,招聘教师,培训教师。
  第五、要实现一专业一企业,鼓励所有的专业兴办企业,把实训课上成生产课,在做中教、在做中学,在做中产生效益。
  第六、增加选修课,比如下学期,我们将组建女子学生锣鼓队、组建二胡队、笛子队等。
  四、学校管理与特色
        (一)强化四种意识,提升管理水平。
  一是强化责任意识,把工作做精做细。责任是做好一切工作的基础,为了强化教职工的责任意识,我们每年评选责任标兵,表彰责任标兵。我们在校园的草坪石头上,写上了“责任”二字。每周一早上7点20分,召开行政领导周例会,汇报上周工作,安排本周工作,并且在网上通过每个人的百度空间公示上周工作完成情况,让全校教职工知晓每个行政领导上周所做的工作。同时,明确本周的重点工作、责任领导和责任处室,印发会议纪要,让每一名行政领导明确每周的工作要点和职责。
  二是强化学习意识,提升自身素质。在全校大兴学习之风,将学习列入教职工的考核中,把学习好坏与职称挂钩,每学期组织教职工学习闭卷考试。每年教师节,给教职工发放一本书籍,作为教师节的礼物。本学期,我们还组织全体教职工统一到太原德一文化广场购书,自由选购,统一管理。全体教职工开通了百度空间,在网上交流、学习。
  三是强化改革意识,全面创新管理。大兴改革创新之风,用改革创新的精神统领一切工作。我们先后组织行政领导、教研组长、班主任、业务骨干等,到江苏信息职业学院、江苏溧阳职业中专学校、河北武安职业中学、河津二中、榆次第一职业中专学校、运城财经学校等多个学校考察学习,通过大考察,促进思想的大解放,进而促进学校的大发展。在教学、管理、制度、学生评价、教职工考核、教材使用等方面进行了一系列大胆的改革,我们改革的原则只有一个,就是“看是否有利于学生学会做人、学好技能”。
  四是强化纪律意识,确保各项制度的落实。近年来,我们根据实际情况,修订了百项制度,明确了每一个教职工的职责,并印发,让大家周知,做到“用制度管人,明确职责管事”。成立了督查考核领导组及其办公室,对全校各项工作和制度的执行情况进行督促检查和考核排队,以此推动工作的落实和制度的执行,形成计划、督查、考核完整的抓落实体系。制度面前人人平等,一视同仁,不管涉及到谁,同样的标准处罚。实行指纹签到,随机抽查签退。根据省教育厅的要求,全校教职工统一着装,挂牌上岗。建立了大督查、大巡查、大考核体系,做到管理全覆盖,无缝隙。
  (二)加强四项建设,提升教学质量。
  一是加强师资队伍建设。我们制定出台了鼓励教职工进修深造以及双师型教师培养的激励机制,去年有5名教师参加了国家级教师培训,最近我们又有5名教师先后参加国培,有一名教师脱产上研究生。对于脱产学习的同志,我们不仅在政策上支持,而且报销一定比例的学费,我们还积极参加省、市组织的职业学校教师培训、讲课、述课、比赛等活动,组织专业教师进企业、到车间学习实践知识,外出到兄弟学校参观学习,不断提升教师的业务水平,涌现出一批新的太原市教学标兵,教学能手,两名教师的教学设计在《百位名师新课程课堂教学设计示范》丛书中发表,13位教师获县级教学成果奖,有6位教师获市级教学成果奖,两位教师在山西省中职教育教学论文及案例评选中获奖,我校5名教师的市级个人课题都已申报结题。 我们还聘用了一批有着丰富实践经验的专业教师,还将继续聘用。关于教师队伍,由于招生人数的快速增长,教师严重不足,下学期再临时聘用教师在10名以上。希望在教师上给予支持。
  二是加强专业建设,改革教学模式。根据我县经济发展的实际情况,我们重点加强机电、会计、计算机专业建设,发展美术专业,对社会文化艺术专业的课程设置进行改革,拓宽就业面。我们和企业合作,新开设了酒店管理专业和美容美发专业,文化课由我校教师授课,专业课分别由我县的新紫金酒店、梦中人美容美发店负责,不仅上在学校的实训室,而且直接上在企业。同时,我们尽量创造条件,积极组织学生去企业参观学习,组织美术专业的学生外出写生,组织学生外出实习,在实践中学会技能、学会做人。积极推进校企合作,为二年级学生外出实习,三年级学生顶岗实习创造更好的条件。新的实训楼建成后,我们将建设企业化实训室,实现与企业需求的零距离对接,创造条件,逐步实现一专业一企业。成立由行业企业专家组成的教学指导委员会,定期进行教学指导。
  三是积极推进课程体系建设,根据企业需求以及学生的实际情况,对现有课程大胆进行改革,开设适应企业需求、适合学生实际、适应社会发展的课程,积极开发校本教材,在去年全市职业教育课程体系展示中,得到了参会者的好评。适当减少文化课,增加专业课,开展仿真教学和案例教学。去年6月份,我们还赴天津参加全国职业学校技能展示活动,获得了优秀奖,教育部鲁昕副部长参观了我校的展示活动,并给予好评。狠抓学生技能训练,通过课堂教学实践、组织实习、技能兴趣小组活动等形式普遍提高学生实践动手能力,不断完善具有我校特色的“学——赛——训”互相促进的培养体系,在省、市技能大赛和文明风采竞赛中取得了新突破,去年底,再次获得了太原市职业教育教学质量优异奖。
  四是加强实训设施建设。我们进一步加大实训设施的投资力度,今年将建成新的实训楼,并将装备一批训室,包括国家级机电专业实训室等。
  在教学工作上,我们要加大改革力度。最近一段时间以来,我们组织部分行政人员和教师外出学习,用大考察,实现思想的大解放,推进学校的大发展。通过考察,全体教职工的思想有了大的变化,改革的序幕已经拉开,下一步重抓落实。
  通过狠抓教学工作,学校教学质量稳步提升,今年在省、市技能大赛中实现了新的突破。一是省级技能大赛有了一等奖,实现了突破;二是美术专业王聪苗和会计专业贾玲玉分别获得了全市技能竞赛美术、会计专业的第一名,实现了新的突破;三是王艳老师获得了全市技能大赛会计教师组第一名,并在省级技能大赛中获得了一等奖。
  (三)突出四项重点,创建平安校园。
  我校始终坚持把引深“平安校园”创建活动作为加强和创新校园管理综合治理的重要抓手,突出四项重点工作,进一步发挥综治优势,创新机制办法,落实整改措施,从根本上巩固平安校园创建成果,探索出具有清徐特色的校园及周边综合治理新模式,多次荣获太原市市级平安校园、清徐县社会管理综合治理示范学校等荣誉称号。一是健全安保体系。全面加大物防、人防、技防投入力度,建设了两个校园警务室,按要求配齐安保设施,分类安装视频监控和红外线探头,多层次配齐保安、楼管员、巡防员等队伍,严格落实值班巡防责任,布建校园安保防护网。二是落实安检制度。建立健全食品安全、校舍安全、实验室安全等各项规章制度,不定期开展专项检查,发现隐患及时整改。聘请法制副校长,配备专职法律教师,开展法律大讲堂、安全进课堂、演练在身边等活动,有效提高师生法治意识和应急保护能力。全面推行安全周工作例会、行政领导安全日志、安全学习笔记、隐患举报奖励等制度,巩固夯实了平安校园建设的工作基础。三是畅通师生联系的渠道,实行行政领导联系班级和全体教职工联系学生的联班联生制度,公开校长手机号和QQ号,建立班级安全委员和心理健康委员,及时发现和处置学生在心理、生活、安全等方面的问题;四是推行联合整治。在县领导的直接关心支持下,开通公交专线,保证了全校师生的出行安全。积极协调公安部门加强校园周边检查巡逻,严厉打击寻衅滋事、打架斗殴、偷盗抢劫等侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动。积极会同工商、环卫等部门不定期开展专项行动,全面清理取缔了校园周边无证经营的游商小贩。下学期开始,我们将为全校学生免费发放《法律知识读本》和《弟子规》校本教材。
  (四)实施四个育人战略,全面提高教育水平。
  1、文化育人。着力推进以学习践行《弟子规》为主要内容的文化育人工程。一是制作文化墙,营造氛围。我们在校园精心设计制作了内容涵盖《弟子规》全文、践行《弟子规》行为规范100条、晨思文、暮省文、晋商文化、红色文化、励志文化、企业文化等不同主题的校园文化墙,让每一面墙都会说话,让每一个空间都在育人,让同学们时时在文化的熏陶下成长。二是潜移默化,点滴渗入。每周一的升旗仪式,国旗下全校师生诵读《弟子规》;每到下课时间,校园广播就播放《弟子规》之歌,以及以《弟子规》为主要内容的校歌《放飞理想》;每周一上午行政领导例会,行政领导轮流领学《弟子规》,每周三下午的教研组活动,老师们一起学习《弟子规》,并编印了《弟子规》校本教材;每天早读时间,每个班早读5分钟《弟子规》,每周一下午在每个班开设了《弟子规》课程,配合班会进行学习,行政领导入班和同学们学习;每周二下午,举行《弟子规》大讲堂活动,用一件件生动的事例教育学生,同学们在潜移默化中受到教育,在点滴渗入中得到提升。三是丰富活动,形式多样。每年我们组织两次校园文化艺术节,并组织了多场活动,有《弟子规》学习交流会,纪念“三八”节《妈妈的吻》联欢会,全校师生在县城文庙诵读《弟子规》活动,推进军事化管理队列比赛,清明节扫墓活动,登山比赛,还有一系列师生社团组织的文化活动……每次活动都让师生们的心灵受到启迪。四是校训文化系列。从学校实际出发,我们重新修订了校训、校风、教风、学风,确立了学校精神、办学宗旨、办学理念。取《弟子规》之精髓,写出了我们的校歌,并请我国著名作曲家金威老师作曲,组建了红葡萄师生合唱团,参加了全省“三晋之春”大合唱比赛,一曲《放飞理想》唱响三晋,获得了春花奖。校报期期精彩,每年汇编师生作品集。去年底,美术专业的学生自制了学校的文化台历,近日,在操场围墙画出了美丽的阳光体育文化墙。加强班级文化建设,每个班都有板报、班训、班风,进一步推进学生宿舍文化建设。
  2、技能育人。职业学校的学习重点就是技能,根据学生的实际情况,根据“企业需要什么人才我们就培养什么人才的原则”,我们突破一些条条框框的束缚,加大了技能课的训练;加强了实训基地建设和专业教师队伍建设,积极向上级争取资金,建设实训楼,装备实训室;进一步加强实习工作,组织学生赴天津、江苏等地学习实践,在实践中学到了技能,学到了好多在学校学不到的知识,在实习实践中学会了做人,学会了做事,学精了技能,学到了本领。去年底,我们争取到了国家级机电专业实训室建设项目项目,投资400万元,其中国家财政投资200万元,县财政配套200万元。同时, 我们积极为学生就业搭建平台,组织多形式、多层次的就业招聘会。
  3、管理育人。根据学生的实际情况,积极推进军事化、正规化、精细化管理,向管理要素质,向管理要竞争力。每天2000米的两操,无论是严冬还是夏日,从不间断,同学们打着鲜艳的班旗,喊着铿锵的口号,迈着整齐的步伐,跑在绿茵场上,强身健体,磨砺意志;严格宿舍管理,强力整顿宿舍卫生,让学生宿舍的地上没有一片纸屑,被子叠得方方正正,培养了同学们精细的作风,让同学们培养受益终身的好习惯;不乱扔杂物,不随地吐痰,从小事中培养同学们的文明行为养成。为推进学生综合素质的提升,我们改革了学生评价办法,由原来的单纯学业考试改为学业、德育、操行、技能、实习综合评价,并将评价结果作为学生是否符合毕业条件的唯一依据。高度重视学生会工作,在两操管理、卫生管理、宿舍管理、社团活动中发挥了积极的作用,既锻炼了自己,又推进了学校管理。加强学籍管理和资助工作,成立了学籍管理办公室,严格执行国家的资助政策。加强法治教育,让同学们更多地懂得法律,懂得规矩,在遵守法律、制度的前提下,快乐学习、快乐成长、快乐成才。
  4、情感育人。为加强德育工作,学校成立了由校长担任组长的德育工作领导组,并实行联班联生工作制度和德育导师制。每一个行政领导都有自己联系的班级,配合班主任进行日常管理,每周参加所联班的班会;每一个学生都有自己的德育导师,每一名教职工联系10名学生,和学生结对子、交朋友,联生老师经常和学生在一起谈心、交流,及时掌握学生的思想动态,帮助同学们解决思想、生活、学习中的困难。全体教职工和同学们同跑步、同联欢、同吃一锅饭、同学《弟子规》、同进大讲堂,师生之间建立了浓浓的友情。去年,我们还向全校同学公开了校领导电话和QQ号,和同学们直接沟通、对话、交流,每天专门收集、办理、答复同学们的留言和短信,共性问题在公示栏中公示。加强后勤服务工作,改造食堂,购置了餐桌、餐柜,改善学生就餐条件。专门为学生安装了纯净水机,让学生喝上了优质的纯净水。加大校园绿化、硬化、亮化的投资,为学生的学习、生活创造最佳的环境。
  五、存在的问题
  1、经费不足。虽然我们的免学费资金能保证,但职业教育由实训为主的和特点,注定了职业教育的教学成本高,要用大量的实训设备。如果说,普通教育是“粉笔型”教育,那么职业教育就是“焊条型”教育。职业教育管理成本高,职业学校的学生都是升不了普高的学生,行为相对活跃,管理难度大,管理成本高。国家规定,教育费附加的30%要用于职业教育,但一直得不到落实。今年实施的实训建设配套资金、国家级机电专业实训室建设配套资金还没有落实。
  2、占地问题。建设吴村小学时,无尝占用了我校的60亩旧校区,当时承诺给我们征用土地,一直没有落实。现在规划上调整了,但征地需要大量的资金,近期内无法启动。同时也希望将我校旧校区归还我校,用于建设实训车间。国家规定的全格职中,必须达到百亩占地。
  3、教师不足。由于招生人数的快速增加,教师严重不足,特别是专业老师。
  4、供热、供汽问题一直没有解决。用的是陈旧的锅炉,用火做饭。
  近年来,我们在改革、管理、发展、教育教学等方面做了一些工作,也取得了一些成绩,这些成绩的取得都是在坐各位关心支持的结果,我再次表示衷心的感谢,同时也希望各位领导给予我们更多的支持。我们也将以创建文明、文化、学术、创业、魅力、幸福校园为抓手,进一步强化管理,提升教学质量,办好人民满意的中职学校。
 
 
 
  

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