本周我们的弟子规讲座讨论的话题是关于尊重。为什么要选取这个命题呢？一是每周一轮到我巡查教学秩序的时候，发现有个别实习教师上课的班级，纪律总差强人意；二是上周五，我们系部的小黄老师也遇到了同样的问题，无论她怎样努力，其中一个班的学生在她上周上课时始终不配合她。由此，我确定了我们的讲座共同分享的内容就是尊重，我觉得有必要和学生们再次重新学习什么是尊重。

我是这样和学生们说的，尊重他人是一种高尚的品德，是个人内在修养的外在表现，也是我们每个人应该具备的品质与素质。无论我们在生活中还是在学习中，无论对老师、同学、朋友、亲人，我们都应该尊重对方，都应该自觉践行尊重，因为从我们自身来说我们也希望得到别人的尊重。

学生们听得都很认真，我又往下说，可是在现实生活中，我们经常看到很多人不注意尊重他人，比如同学之间、师生之间、左邻右舍、亲朋好友甚至家人之间，有时候是以自我为中心，丝毫不顾及别人的感受；有时候哗众取宠，为了博得别人的一笑；有时候只顾自己侃侃而谈，不给别人插话的机会；有时候对给你提意见的人耿耿于怀，不能虚心接受……说到这里的时候，我观察到学生都若有所思，陷入沉思之中。

等孩子们重新看我时，我又对他们说，越是亲近的人，你就越不能说话太放肆，因为越是亲近的人越容易受到伤害；越是你尊重的人你就更应该用你的行为尊敬他，因为尊重对方就是尊重你自己。

课堂上，我给学生们讲了我初中时候和同学们共同捉弄我们班新分配的老师的一件往事。每每想起来，我总是不能原谅自己，因此就更不愿意让自己的学生也做这些愚蠢的事。

 我刚说完一个女生站起来哭了，她说她也有一件很后悔的事，她小学时候所在的班级特别调皮，他们几乎天天想着法子对付他们的班主任老师，后来听说老师住院做了手术了，他们一直认为是他们把老师气病的，可谁也不好意思回去看老师，内心也一直在懊悔。

又一个学生站起来也哭了，她说上周末回到家，妈妈围着她一个劲儿问询她学校发生的事情，她不知从哪儿来的脾气对妈妈吼：“真烦啊，怎么没完了！”妈妈一下子就怔住了，然后没等她回过神来，妈妈哭着跑出了家门，她这才意识到冒犯了妈妈，把妈妈追了回来，跟妈妈道了歉。

 一个男生紧接着也站了起来，他说他遇到的情况几乎和女生相似，他在打游戏的时候，妈妈也是不停地打扰他，他就跟妈妈叫嚷，妈妈一天没理他，一直到晚上他给妈妈倒了杯水才打破了母子之间的僵局。

还有同学说，因为一句玩笑话，使得他的哥们和他误解了好多年，至今没被原谅。

 学生们谈了很多，他们大都对自己的往事感到后悔，我想这次的讲座学生们会有所收获的。临下课的时候，我对孩子们说，我们每个人的内心都渴望得到别人的尊重，但也只有你先尊重了别人才能赢得别人对你的尊重，有句俗语是这样说的，送花的人得到的往往都是鲜花，种刺的人身边都是荆棘，我们送出去的是什么得到的回报必然是相同的事物，甚至是更多的，因此，就让我们每一个人都去尊重别人吧，因为尊重别人就是尊重你自己！