午升完国旗后几个孩子追着过来，每人手里抓着几个棒棒糖塞给我，笑声特别响亮，她们说送我棒棒糖是她们的“蓝天计划”之一，然后孩子们手拉着手笑着跑了。

下午准备进教室，又有个孩子在我手心里放了几颗糖，上课去了。

 第七节课后，两个孩子在操场远远地跑过来，每人又给我一个棒棒糖。

这一整天，我真被糖甜“晕”了！我似乎感到糖糖们肯定与西方的万圣节有点关系，因为今天朋友圈刷屏的内容都是有关万圣节的，可是我只知道万圣节的南瓜灯、诡异的面具和搞怪的服饰什么的，还真不知道万圣节的糖果呢。

然后，当我把棒棒糖晒到朋友圈的时候，接受祝福的同时我也悄悄问朋友，这到底是怎么回事。朋友说，淘气的孩子会在这一天要糖果，不给糖就捣蛋，因此大人要给孩子们准备好多糖果！

原来是这样啊！

现在想起白天送我糖果的那些孩子们的表情，眼睛闪闪亮亮的，脸上总溢着满满的笑容，只因为给他们上弟子规讲座的原因，只不过间周一节课的交流时间，她们就把我当成了他们的朋友，几乎每一天她们都会想把法找我说话，或者微信、或者课间十分钟、或者午间的餐厅、或者临睡前的一小片刻……

我的内心被他们感动着，又渐渐变得柔软起来。好长一段时间了，我被同样处在青春期的儿子折磨得焦头烂额，我对自己质疑着，你能和你的学生们打成一片，为什么却与你自己的孩子产生了隔阂？因为自家孩子的原因，我似乎对我的学校的孩子们少了些许热情与关注，我的心思已不是百分之百在他们身上投入着，我感到自己很失败又觉得自己力不从心，然后，我就这样，上完我的课、看着他们走出教室，就觉得完成我的教学任务了。

可是，开学两个月来，这些孩子们总是像猫咪一样粘着我，她们在亲近着我，也信赖着我。每次我们对视时她们的眼睛在放光；每次在校园看到我，她们会使足力气跑过来围着我；每天打饭前，我会收到她们的微信，老师，记着啊，218柜子里的辣椒；每天熄灯就寝前，她们会录一段搞笑视频给我；她们知道我每周二会上晚自习，那一天她们会陪我在操场遛圈……

突然之间，此刻，我自责起来，其实，我对她们不够好、也不够爱，却收到她们满满的信赖、满满的爱；突然之间，我觉得自己好自私，因为自家的事情而忽略着我的学生娃们；突然之间，我准备还是跟以前一样，我要好好爱他们，爱着我的每一个学生们……

今晚，万圣节的糖果，“甜”得我失眠了……