这学期的教材是高一英语的教材是基础模块（下），本周开始了Unit3的学习，跟两个单元一样是关于英语学习的，讲的是关于学生做导游或做货员与老外交流的场景，里面提供了一些有关旅游、购物方面的英语学习。通过这几个单元的教学，旨在帮助学生复习一些句型和语法知识，学习一些日常用语的表达，更重要的是要解释一个学习的道理重在实践。北京上学的好多学生总要利用业余时间到一些公司、到老外多的地方比如：著名景点、动物园、秀水街等地做些兼职顺便锻炼自己的英语口语表达。

        在这段几单元的教学中，除了倡导学生多练多实践包括在网上加交流群之外，还要注意以下几点：

        第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以边写边记，可以边听边记，也可以在阅读中记忆单词，总之要反复巩固，不断重复。

　　 第二：课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

　　第三：注意提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。

　　特别要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

　　第四：英语写作。英语写作和我们用汉语写文章一样是一个综合的东西，既要有单词、语法这些基础能力，同时要具备表情达意的能力，这需要平时再多加练习，像我们小学时老师要求的每天写日记那样也每天写英语日记，开始时一句也可以，随着熟练慢慢增多。

　　第五：听力。虽然我们对口升学考试对听力不作要求。但学有余力的学生还是应该多做这方面的练习。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。

        英语学习跟汉语或者说任何语言学习一样，对它的掌握是需要日日功的，是需要不断积累的，更是需要不断练习的。