时间过得挺快，从开始接触学籍资助工作，到现在已有七年多时间了。学籍管理是学校常规的管理工作之一，也是比较繁杂与琐碎的一项工作，从学生入学注册到毕业及学籍档案的日常管理，看起来简单的一个流程，技术含量也不高，但却需要十分的细心、认真，特别在中职学校，学生情况变动较为频繁，没有足够的耐心，要想做好还是有些不容易的。

记得刚接触这一工作时，也曾有因为不熟悉业务，一时难适应环境而放弃的念头，好在有领导的理解与支持和同事的帮助，才使我渐渐对学籍工作适应直到现在熟练掌握业务，工作逐渐走上正轨，心里也踏实了许多。学籍这项工作似乎对人的锻炼不大，但几年下来，却也让自己养成了一些好的习惯，比如，事前计划，事后总结，为了避免工作及细节的遗漏，我会在每天下班前对照今天的工作计划看看哪些工作还没有完成，是什么原因造成的，根据情况安排好明天的工作，这样第二天上班就可以有序开始一天的工作。

资助工作是自己所在办公室的另一项工作，对贫困学生实施资助，帮助他们完成学业，是国家的一项惠民工程。我深知这笔助学金对于一个家境贫寒、父母都是农民的的农村贫困孩子的意义有多大，在每年秋季开学，学校会严格按照国家资助政策和要求组织这项工作，从学生提出申请、班内初选、资料审核、入户调查，直至学校评选，始终坚持公平、公正、公开的原则，让学生参与资助评选全过程。在评选的各个环节中，入户调查是我认为很辛苦却很有意义，也让我很有感触的工作，在班内初评之后，即进入资料审核和入户调查环节，这两项工作基本同步进行，我们挨家挨户深入学生家庭详细了解比较各家情况，为提高信息真实性，在每到一个村时，先通过村里人侧面了解学生家庭情况，然后再去学生家中实地察看，听家长介绍自家，偶尔也会遇到个别不厚道的家长或村民，就要多找几个人核实情况，完成这项工作需要我们几个人从早到晚、连续跑上一个星期才能完成，而审核资料通常就放在去下一家的路上和晚上回家后进行。入户调查很累很辛苦，但是一想到收集的真实信息将做为第一手资料为最终评选提供有力依据，我们觉得几天来的付出是值得的，有意义的。在几天的入户调查中，我们走进了学生家中，真真切切地看到了每个家庭的情况，有的家庭中，因父母一方或双方身体不能承担重活，而影响到生活质量；有的家庭本不富裕偏又遇到了特殊情况的困扰，生活变得愈为窘迫；由于这两年经济不是很乐观，不少靠打临工支撑生活的家庭都面临发不了工资，继而影响到了生活，每一个家庭都挺不容易，各家有各家的困难与无奈，甚至是痛苦，然而只因资助名额有限，仍有不少需要帮助的家庭没能得到帮助，真心希望国家能继续加大资助力度，让资助这项民生工程惠及到更多的家庭，让更多的孩子走进校园接受教育，让社会上不再有因为贫困而辍学的学生，同时也希望得到资助的孩子们能好好珍惜机会，合理利用这笔资助金，努力让自己学到一技之长，让自己未来的生活过得更美好。

在学籍资助工作上，可以说每天都有做不完的琐碎事，而且容不得有一点错误、半点马虎，我清楚要想做得更好还需付出更大的努力。在以后的工作中，我会继续以踏实的工作作风和宽以待人的胸怀，真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事，努力在工作中锻炼和提高自己，使自己更好地适应于所做的工作，让工作变得更有意义。