这段时间，学校里各个班级都在训练健美操，学生们大都热情高涨，积极训练。但看到自己班，作为班主任的我，却总是处在极度的时间危机中。

一直想的笨鸟先飞，在学校安排工作后，即第一时间让同学们找素材，查视频。但每次问的时候却都没有进展。没有办法，只有自己动手查找。

然后安排中午和下午练习，总想着同学们能积极的训练，但总是事与愿违，当兴致极高地进了班，却没看到同学们在练习。时间在走着，学生们的进展不容乐观。即便在学习着，但动作也太不规范了。

当培训结束后，第一时间就想着赶紧回学校，看同学们的进度如何。然后在一节节下午自习的训练过程中，一点点的进步着。

这儿要特别感谢白中杰老师，在每天晚上陪着住校生们一起训练，才使得他们有了进步。

在学习过程中，也有些自己的体会。

学生们的主动学习意识不强。必须是强有力的督促才能催着往前。个别跑校生与住校生的融洽度不够，动作不够熟练，说明自己在下面不练。

学生团队意识不强，总想着后退，或者说积极性不够强。

时间上紧迫感不强，危机意识不够。

当然，在学习健美操的过程中，也发现了好多学生的优点，所以，在做任何事情的时候，我们都应该充分的展示自己，把自己放到一个更大的平台上，做最好的自己。作为班主任，应该充分利用学生的优点，扬长避短，在学校学习、生活中充分释放和发挥每一名同学的能量。我们发挥学生的优点，逐步地改正缺点，让他们不断进步，正是作为老师的责任的义务。