高三已经完成第二次复习，最近就是考试，做题，批阅，精讲，分析，检查，但是在这个过程中发现，学生做过的试题，错的，老师要求用不同颜色的笔修改，但是，在老师再次批阅试题时，学生倒是全改了，也改对了，在针对学生的问题进行提问时候，有的学生还是不会，甚至记得还是他自己原来错误的答案，也就是说不会的做的，做错的，还是不会或还是错的，根本没有把错题解决了，掌握了，没有起到测试的作用。题不在于做的多，而在于精，在于掌握，完全掌握。发现问题，就得及时解决问题，而不该越积累越多，就堆成小山了。希望孩子们能够发现自己的问题，及时解决。经过老师的教育，重视每一份试题，知道每道题的考核知识点，真正掌握自己的失分点。