本周开始，我所教的课程进入了期末总复习阶段。如果没有什么特殊情况，到期末考试还有5节课的总复习时间。经过了短暂的思想波动，学生们的学习状态在学校的关怀和代课老师的教导下走上了正轨，尽管还有个别不能全身心投入学习的学生，只要她们在校一天，老师们对她们永远都是不放弃的态度。今天利用上课时间，引导学生给自己一学期以来学到的知识做盘点。第一个环节是师生共同梳理一学期以来的知识体系，强调应知应会内容；第二个环节是学生自己动手，完成本学期知识清单的整理。要求她们在不翻书的前提下列出本学期学过的、至今还记忆犹新的知识点，每个不必写全，只要自己明白就可以，要求真实反映。这一环节结束后我逐一查看，同时鼓励学生把没有记住的知识点用其他颜色的笔罗列出来，攻克一个就画个钩钩，最后再把知识清单上的内容归纳回各章节，罗列出章节标题。这样一整理，促进学生对一学期所学教材的知识体系有一个完整的认识，知道自己这学期学了什么。希望学生们不仅在期末考试中取得理想的成绩，也能把学到的幼儿卫生保健知识运用到今后的生活和工作当中，其实后者才是教育的目标。